La educación
se podría definir como
un proceso sociocultural de interacción entre personas y grupos sociales que propenden a la formación
integral del hombre a fin de que adquiera la capacidad de transformar creativamente el mundo natural
y social incorporado saberes y
valores de manera crítica y reflexiva.
El tema de la calidad de la educación constituye una revolución en el pensamiento pues implica crear nuevas formas de organizar el sistema educativo y repensar el proceso de aprendizaje.
(Casassus, 1996, citado por Kuoman, 2006).
La educación sólo puede traer ventajas pues es comunicación y experimentación
de conocimientos y el conocimiento es fuente del poder. Puesto que si uno mismo
como persona adquiere conocimientos diariamente mediante el estudio está
contribuyendo con su desarrollo personal y social, ya que también vamos adquiriendo valores que
nos forma como ciudadanos.
Garibay L. (1993), por su lado señala la educación se facilita con el desarrollo
de ciertas competencias y habilidades que son necesarias y demandadas por la
sociedad actual:
·
Uso y manejo de computadoras, nuevas tecnologías y sistemas de
información.
·
Desarrollo de la habilidad del trabajo en equipo.
·
Desarrollo de la competencia para la investigación, planificación y evaluación.
Desarrollo de la creatividad y la innovación
Kuoman (2006) La Educación en el Perù
Garibay L. (1993)
Calidad. Eficiencia v Pertinencia de la
Educación en una época) de Crisis Económica. Revista Universitas 2000.
Volumen 17. N° 1 y2. Caracas.
3 comentarios:
Gracias a esto es que sabemos porque tenemos que educarnos con el día a día. Todo el conocimiento que recibimos a diario se convertirá en buenos frutos para el futuro.
gracias a la educación podemos hoy aprender nuevas cosas que lo podemos poner en practica en todo momento, cuando conversamos, cuando trabajamos, etc.
La educación ha desempeñado un rol muy importante al darle un valor tanto al niño y al joven, enseñándoles especialmente sus deberes y la enseñanza de sus derechos.
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